啟蒙數學

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啟蒙數學遠距離教學,從數學邏輯思考的訓練做起. 然後將其所學邏輯推理的模式延伸至任何的學科上. 首先學生要放棄背數學解題技巧的習慣. 接受邏輯思考的訓練. 數學是邏輯思考的研究,不是解題技巧的練習.

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  • 11月 09 週五 201220:33

Memory Mastery

COURSE TITLE: Memory Mastery THE GIST OF MEMORY MASTERY: 1 Use your knowledge to memorize things that you do not know 2 Use that to link to memorize t

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  • 12月 17 週三 200800:52
  • 啟蒙數學遠距離教學

啟蒙數學遠距離教學的動機與目標 去年2007回台有感學生花很多時間在功課上,而成果不佳.恰巧有機會與一高中學生交流平面線的觀念.該學生剛考完數學段考得50幾分. 約20分鐘平面線的觀念交流後,該學生已能瞭解平面線的觀念, 並能正確的作對所有段考時作錯的題目. 回想自己還沒有能自學前,也有同樣的困擾.

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  • 11月 11 週日 201201:34
  • 永久記憶力的開發

課程名稱:Memory Mastery -永久記憶力的開發 永久記憶力的要旨: 1 運用已經記住的知識來記住還沒記住的知識 2 須證明用來記未知的連結永遠不會忘掉 3 已經記住的知識的定義是自然的記住而不是刻意的記住 4 認知死背或重複而記住的知識一定會忘掉 您有忘掉過曾經可以閉著眼睛做幾年的工作

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  • 個人分類:Memory Mastery
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  • 6月 04 週六 201106:54
  • 梅森數的孿生兄弟 - Variant of Mersenne Number

梅森數 Mp=2p-1是素數的條件是1 p 是素數 2 Mp不能被任何2kp 1這種型的數整除,其中k是整數且2kp 1 p-1. 它的孿生兄弟Kx=2x1,其中x=2n. 它是素數的條件是Kx不能被任何2ix 1這種型的數整除,其中i是整數且2ix 1 x1. 例如K1=221=5, K2

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  • 個人分類:梅森數 (Mersenne numbers)
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  • 5月 02 週一 201106:09
  • 梅森數的因子 - Mersenne Number Cofactors (M1567271 mod 3134543 0)

你知道下面的梅森數, M1567271, M1567259, M1567103, M1567031, and M1566923,有下列的3134543, 3134519, 3134207, 3134063和3133847對應因子嗎?上例中的數字都是素數. 使得找的該數們的因子有其困難的程度. 尤其是

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  • 個人分類:梅森數 (Mersenne numbers)
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  • 4月 16 週六 201122:46
  • 梅森數不是梅森質(素)數 Mersenne number but not a prime

梅森數是指形如2n1的數, 其記號為Mn;如果一個梅森數是質素數它被稱為梅森質素數. 如n 不是質素數則其梅森數絕對不是梅森質素數. 例子請參閱下列藍色部份的證明. 如n是質素數則梅森數有可能是梅森質素數. 以下是n是質素數其梅森數卻不是梅森質素數的例子. 例如2111 被23整除; 2231 被4

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  • 個人分類:梅森數 (Mersenne numbers)
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  • 6月 13 週日 201021:34
  • 英文單字也可以這樣子玩 (雪如何背字典 (3))

您可能會問有少數的字找不到記它們的邏輯應如何處理呢? 假如用分解成小字來記住字型及字義的方法不適用時,可以用字義來造一個句子,而句子所用的每一個字的最前面的字母的組合就是需記的字的字型. 這也是一種方法. 例如要記的字是bauxite礬土,我造下面的句子來記它的字型及字義 beware! Alumi

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  • 個人分類:雪如何背字典
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  • 6月 03 週四 201021:05
  • 英文單字也可以這樣子玩 (雪如何背字典 (2))

時間過的很快,今天已經是雪背字典的第十四天. 雪用邏輯來記英文單字也有顯著的進步. 在這段時間裡雪做了不少的調整,在此與您分享. 1 因為習慣了學校的除了背還是背的學習方法. 用邏輯來推理的時間實在少之又少. 就連推理的數學課也是用背的,不是用想的. 舉一個例子,我問雪為甚麼a0 = 1,如a不等於

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  • 個人分類:雪如何背字典
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  • 6月 01 週二 201000:56
  • 數學也可以這樣子玩 (記圓周率的前一百位數 (總結))

上一次在討論結束之前提出的問題: queen orange對應到31415,與exact good對應到92653中,queen orange 與exact good之間的連接的邏輯是甚麼呢? 不知道您有沒有時間思考看看呢? 假如您須要知道已討問過的過程,請參閱數學也可以這樣子玩 記圓周率的前一百位

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  • 個人分類:記圓周率的前一百位數
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  • 5月 25 週二 201022:45
  • 英文單字也可以這樣子玩 (雪如何背字典 (1))

在第一天我先告訴雪我的邏輯記憶法的基本規則如下: 一. 單字是用想的, 不是用背的. 二. 在了解單字的第一個字義後, 把單字已經懂的小字與不懂的部份分開. 例如lieutenant 可能分成lieu懂 ten 懂 ant 懂. 因每一個人所知的單字不同, 所以分成懂與不懂的部份也因人而異. 有的人

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  • 個人分類:雪如何背字典
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